Horumarinta mashiinka gaarsiinta carruurta
Dhibaatooyinka ku yimaada hawlaha gawaarida waxaa laga helaa dhallaanka sanadaha ugu horreeya nolosha. Dhaqtarka ilmuhu wuxuu isku dayaa in uu hore u aqoonsado si loo tirtiro sababaha wakhtigaas. Si looga shakiyo dib u dhigida horumarinta jireed waa suurtagal marka ay dhacdo in qolofta aysan ku helin xirfado dhaqdhaqaaqa wakhti cayiman. Tusaale ahaan, ha qabin madaxa ilaa dhammaadka 1da bilood, ha gurguurin, ha isku dayin inaad ku socoto sanadka.
Sababta xadgudubku waxay noqon kartaa:
- infekshanka, kaas oo hooyada la soo gaarsiiyay muddada sugitaanka ilmaha;
- isticmaalka khamriga xiliga uurka ;
- dhalmo kakan oo u horseeday dhaawac ;
- Saameynta saameynta waxyeelada dibadda ee haweenka ah inta lagu jiro cunuga.
Si loo tirtiro isdhaafka, dhakhtarku wuxuu codsan karaa tallaabooyinka soo socda:
- diyaargarowga dareeraha;
- fitamiinada;
- miisaannada;
- jimicsiga jidhka, faytecoosis;
- hababka biyaha.
Si aan u seegin calaamadaha khatarta ah ee marxaladaha hore, ilmaha ayaa si joogto ah u baaraya dhakhtarka carruurta, neurologi, iyo sidoo kale lagu qori karaa taranka ultrasound ee maskaxda.
Dib-u-dhiska barashada hadalka
Hadalka ilmuhu wuxuu la xiriiraa horumarka maskaxeed iyo dareenkiisa. Sidaa darteed, waxaa muhiim ah in la bixiyo fiiro gaar ah oo soo socda:
- ilmo da'diisu ka yar tahay 12 bilood ma muujinayso jawaab celin ku saabsan dhawaaqyo kala duwan oo aan isu qorin;
- haddii ilmuhu jiro hal sano, mana muujin karo ugu yaraan jimicsi yaqaan, tusaale ahaan, halka, ladushki;
- 1.5 sano ee ilmuhu uusan isku deyin inuu ku daydo dhawaaqyada;
- wiil laba sano jir ah ayaa ku dhawaaqaya tirada ugu yar ee sanqadhaha mana haysan xirfad khudbadeed;
- Waalidiintu ma fahmi karaan hadalka ilmahooda.
Sababta looga gudbi karo waxay noqon kartaa:
- Maqnaanshaha maqalka, oo laga yaabo in la helo sababtoo ah caabuq fara badan;
- Dhibaatooyinka ku yimaada dhismaha carrabka ama dhirta;
- barootiga maskaxda.
Baaritaanka ka dib, dhakhtarku wuxuu waalidiinta siin doonaa talooyinka lagama maarmaanka ah. Xaalad kasta, daaweyntu way kala duwanaan kartaa. Waalidiintu waa in ay xasuusnaadaan in dib u dhac ku yimid hore loo ogaanayo, waxtarka waxtarka leh waa hagaajinta natiijooyinka.