Ardayda dugsiga sare

Maanta, hay'ado badan oo waxbarasho oo dheeraad ah waxay u baahan yihiin xirashada dharka, taas oo keeneysa caado ah edbinta iyo amarka. Ma aha marka laga reebo birta iyo dugsiyada, kuwaas oo maamulku u baahan yahay dhar xidhis ah sida waafaqsan xeerka dharka adag. Bilawga bisha Sebtembar ee gabdhuhu waxay xiraan dharka laysku qurxiyo oo ay ka kooban yihiin jaakad loo xiro iyo wiish / labbo, laakiin maalin kasta xirashada mid ayaa dooran kartaa dhar ama sarafan. Sida caadiga ah, ardayda dugsiga dhigata waxay jecelyihiin in ay xiraan ardayda qurxinta leh ee quruxda badan, maadaama ay xoojinayaan dheddigga waxayna kuu ogolaanayaan inaad muujiso qaabka iyo shakhsiyaddaada. Waa maxay nooca sarafan ee iskuulku u doorto iyo waxa ka wanaagsan ee isku darka? Ku saabsan arrintan hoose.

Sarafany loogu talagalay gabdhaha

Marka aad iibsaneysid dharka dugsiga ee gabdhaha, gaar ahaan, sarafan, waa muhiim inaad tixgeliso kala duwanaansho kala duwan, midab, iyo nooca dharka iyo qalabka. Aynu tixgelinno shuruudaha xulashada aasaasiga ah:

  1. Length. Waa suuragal in la dhejiyo dhererka +/- 10cm. Dharka gaaban ee dharka ah lama midoobi doono xeerka dharka dugsiga oo laga yaabo inay noqoto sabab macallimiinta 'faallooyinka'. Length of conservative (ilaa bartamaha roe iyo hoose) waa ka wanaagsan tahay in la doorto, maadaama aan laga yaabo in ay ka farxiso gabadha da'da yar.
  2. Dhar. Dooro xirmooyin qaro leh oo ku wanaagsan jirka oo aanad u keenin cuncun. Mawduuc waa inuu ka kooban yahay cayayaanka dabiiciga ah oo leh qadar yar oo ah synthetics. Xaaladdan, waxaa si fudud loo daryeeli doonaa, ma dhalaali doono. Xilliga jiilaalka, alaabada dhogorta leh ee dharka soodhaha leh ee 50-55% waa ku habboon yihiin. Waxay leeyihiin nolol sare oo adeeg ah, ha xiran oo ha dhex gelin habka xirashada. Moodooyinka xagaaga waa inay ka kooban yihiin suuf ama karkar (65-75%). Marka laga hadlayo 100%, dharka ayaa ku adkaan doonta birta. Dharka dhexdiisa, joogitaanka maqnaanshaha ee faylkooda ama polyviscos waa mid la aqbali karo.
  3. Style. Xoog iyo qarsoodi waxay u egtahay kiis. Wuxuu xoogga saarayaa quruxda shakhsiga, sidaas daraadeed waxaa badanaa doorta ardayda waaweyn iyo ardayda jaamacadda. Dhalinyarada, trapezoid ama hoos udhaca ayaa ah mid ku haboon. Noocyada noocan oo kale ah waxay u ekaanayaan dhexdhexaad iyo xoojinayaan dhaqsiinta ilmaha. Haddii iskuulku yahay mid caado u ah inuu xirto mid cad, ka dibna waxaad ka qaadi kartaa sarafan dugsi madow oo ku saabsan xayawaannada dheeraadka ah ee la hagaajin karo. Waxaa la gashan karaa shumaca iftiinka ama shaati.
  4. Midab. Kuwa ugu caansan waa kuwa dukaanka madow. Waxay ku habboon yihiin fikradda "madow madow - cad cad" oo sidaas darteed ma keenaan su'aalo macallimiinta. Si kastaba ha noqotee, madow wuxuu u muuqdaa mid caajis ah oo horeyba u caajisey waalidiin badan, sidaa darteed waxay isku dayaan inay raadsadaan wax kale. Xaaladdan oo kale, waxaad dooran kartaa iskuulka cagaaran ee buluuga ah ama iftiinka ah. Meelahaas waxaa loo arkaa kuwa dhexdhexaad ah mana fiirin doonin caajis. Aragtida asalka ah waa la gashan yahay mugdi madow, midab madow iyo midab leh.

Iskuulo badan ayaa ubaahan in iskuulada ay xiran yihiin dhar isku mid ah, taas oo keenaysa raaxo darro gudaha ah sababtoo ah la'aanta fursado is-muujin. Si looga hortago tan, waxaad ku ridi kartaa maro yar yar oo quruxsan, oo aan qurxineynin oo keliya, laakiin sidoo kale waxay u qaybisaa wadarta guud.

Maxaa la xirayaa?

Ardayda dugsiyada hoose waxay xiraan dhar adag oo leh dhar adag ama golf kubadeed. Qaar ka mid ah waalidiinta waxay jecel yihiin in ay gabdhaha dhar gashadaan dhar gaaban, ayadoo la buuxinayo sawirada iyaga oo leh qoryo madow . Qaab noocaan ah waxaa loo tixgeliyaa mid aad u raaxo badan oo hufan. Dharka ayaa lagu kabi karaa kabaha barkada ama kabaha leh cidhib hoose oo hooseeya.

Ardayda dugsiyada sare ayaa doorbidaya sarafansiyada yaryar ee cufan ama midab buluug ah. Qeybta hoose ee gabadha ku rid dharka, golfka iftiinka ama shaati. Sawirkaan waxaa lagu dari karaa kabaha Maryan Cane, kabaha ama doomaha jilicsan.