Dhammaan dumarka moodyadu waxay og yihiin in badanaa macmiilku yahay kaarka booqashada. Xataa haddii sawirka oo dhan uu yahay mid dhammeystiran oo si fiican u haboon, iyada oo aan loo eegin qaabka guud, waxay u egtahay mid aan macquul ahayn. Si kastaba ha noqotee, moodalku wuu baxayaa, mararka qaarkoodna ma fududa in la raaco isbeddellada iyo isbeddellada cusub. Xaaladaha noocaas ah waxaa lagama maarmaan ah in lagu soo bandhigo fasalada, kaasoo had iyo jeer la xiriira. Warshadaha ciddiyaha ayaa si joogto ah u kobcaya, sidaa darteed, qeybta quruxda badan ee bani-aadminimada ayaa fursad u leh inay is-casilaan asalka, laakiin isla wakhtigaas aan kala qabsanayn farshaxanka . Aad u qallafsan waa naqshad cad oo leh muraayad dahabi ah.
Caddaan cad oo leh dahab - fikrado naqshad leh
Dunida casriga ah, takhaatiirta takhasuska ciddiyaha ayaa bixiya fursadaha ugu fudud ee nolol maalmeedka ah ee kaa saari kara dadka ka soo jeeda, laakiin waqti isku mid ah waxay ku xiran yihiin sawirro badan oo la abuuray, labadaba iyo maalinba. Naqshadaynta ugu muhiimsan ee calaamadaha ciddiyaha waa mid loo isticmaalo ciddiyaha gaaban.
Sidaa daraadeed, naqshadda cad ee jaakad Faransiis ah oo dahab ah ayaa la helaa waxyaabo badan oo caan ah. Waxay u muuqataa mid aad u adag, laakiin waqti isku mid ah waa raaxo leh. Isku dhafka midabka cad iyo dahabka wuxuu kuu ogolaanayaa qalinkaaga inuu arko asalka dhabta ah. Manicure ee midabada caddaanka ah waa ficil dhab ah ee farshaxanka ciddiyaha.
Saddex siyaabood oo aasaasi ah oo lagu dhejiyo cirifka cad ayaa calaamad u ah ciddiyaha aan la dhigan karin:
- dhererka dhererka taariiqyada ciddiyahaaga, dhexdhexaadiyaha ah iyo mid aad u qurux badan wuxuu u eegi doonaa mancure cad oo leh dahab dahabi ah;
- si ay u sameeyaan xaflad iyo riwaayado, sameyso manikure caddaan ah oo leh dhalooyin dahab ah;
- Isticmaal farsamooyinka manhajka dabiiciga ah adigoo sawiraya khad khafiif ah oo soo celiya qaabka ciddiyaha. Xaaladdan, waxaad isticmaali kartaa khad dahab khafiif ah si aad u bixisid muuqaalka hodanka ah.
| | | |
| | | |
| | | |
