Farsamooyinka bulshada

A stereotype guud ahaan waa la aqbalaa, sida qawaaniinta, fikradaha fikirka ah ee ku saabsan sheyga ama dhacdooyinka qaarkood. Sawir guud oo la yareeyey wax loo isticmaalo marka la falgalayo.

Waxaa la xaqiijiyay in shaybaarrada fudud ee la fududeeyay aysan haysan wax sababo dhab ah u ah jiritaanka, laakiin fikradaha bulshada ayaa horayba si aad ah ugu soo jiidanaya maskaxdeena in ay tahay mid aan macquul ahayn in la tirtiro oo aan macquul ahayn. Kaligiis, fikradaha qaldani maaha mid ujeeddo xun. Waxay ka caawisaa in aan ku guulaysanno dunida ku hareeraysan, nidaaminta qaabka loo yaqaan 'cliches', kaas oo aan si deg-deg ah go'aan uga gaari karno.

Astaamaha ugu muhiimsan ee isdhaafsiga isgaarsiinta:

1. Stereotyping. Waxaa sababa aberrations in la dareemo, oo lagu muujiyey qaabka aqbalaadda aqbalaadda dadka qowmiyadaha kala duwan. Tusaale ahaan kiiskan waxaa dhici karta in qaar badan oo naga mid ah ay u maleynayaan in Ingiriisku yahay midka ilaaliya, iyo Jarmalku waa barbaariye.
2. Stereotypes wuxuu saameeyaa qaabka loo gudbiyo iyo xulashadiisa.
3. Shaybaaradu waxay soo jeediyaan rajada ay ka qabaan dabeecad gaar ah dadka kale, kuwaas oo si aan isku kalsoon u isku dayin inay u xaqiijiyaan. Tani waa ifafaalaha asluubta dabeecadaha.
4. Clichée abuuraa saadaal ku dheehid in la xaqiijiyo.

Waxaa jira dhowr nooc oo astaamo ah oo asaasi ah oo si aan toos aheyn u saameynaya xiriirka ka dhaxeeya bey'adeena. Waxa kale oo lagu magacaabi karaa fikradaha dhaqanka, sababtoo ah waxay yihiin kuwa ugu caansan.

1. Jinsiga. Sida aad mar hore u fahamtay naqshadeynta ninkan guska iyo labka ah. Sidaa daraadeed waxaa loo tixgeliyaa in haweenku ay ka nugul yihiin ragga ama in haweenku aanay noqon karin hoggaamiye, maadaama ay xirfadeeda tahay inay noqoto xaas iyo hooyo.
2. Da ' Jaangooyadu waa hadalkii ah in carruurta oo dhan ay yihiin "qalbi nadiif ah", dhamaan dhalinyaradu waa "adadag", dhammaan dhalinyaradu waa kuwo aan fiicneyn iyo dabayl.
3. Qowmiyad. Waxay ka wada hadleen kor ku xusan, laakiin tusaale ahaan midkale ayaa qeexi kara fikradda guud ee la aqbalay in Japanese ay shaqeynayso, iyo Faransiisku waa ay jecel yihiin.

Stereotypes ayaa gashay dhammaan qaybaha nolosheena. Waxaa jira xitaa xitaa waxyaabahan oo kale sida qalabixinta xayeysiiska. Telefishinadu waxay inta badan isticmaalaan muuqaallo diyaar u ah si ay u muujiyaan nuxurka ganacsiga si ay uga dhigto mid kale oo ka cafiya marka laga eego aragtida cabbirka xisaabta.

Miisaaniyadda dheddig-hawleedku waxay la xiriirtaa guusha hawlihii xirfadeed iyo nolol shakhsiyeed. Sidaas awgeed nolosha waxaa jiray heerar qaldan oo cayiman:

1. Haweeneydu kuma faraxsana nolosheeda shakhsi ahaaneed haddii ay ku guuleysatay heer sare oo ay ku leedahay hawlaheeda xirfadeed.
2. Haddii gabadhu ay ka soo jeedo booska hogaanka, ka dibna waxay tahay shaqo-yaqaan iyo sababtoo ah tani waxay lumisay femininity waxayna noqotaa hoggaan nafsi ah.
3. Dhamaan guusha noloshu waa haweeney ay ku gaarsiiso gacan ka hadalka galmada.
4. Waa xaaska ay tahay inuu ku mashquulo nadiifinta iyo nadiifinta, maadaama ninku waa inuu qoysku siiyaa.

Farsamooyinka xirfad-yaqaanka ah ayaa ka soo jeeda wareerka fikradaha ku saabsan xirfadda, sababtoo ah bulshadu wax yar kama oga sifooyinka gaarka ah ee xirfadaha qaarkood. Sababtaas awgeed, waxaad badanaa maqli kartaa in dhakhtarka cilminafsigu uu la shaqeeyo dadka maskaxda ka jiran, inkastoo xaqiiqda aysan sidaas ahayn.

Noocyada kale ee heerarka rasmiga ah ee waxqabadka xirfadeed waxaa lagu dhisi karaa iyada oo ku saleysan jinsiga iyo kala duwanaanta da'da. Tusaale waa ereyga "haweeneyda ay tahay madaxa", iwm.

Ha iloobin in fikradda fikradeed ee fikradeedu ay tahay qof dabiici ah oo dhow. Sidaa daraadeed, u digtoonaadaan fikradaha qalqal ee dadka oo ku fikir laba jeer ka hor intaadan u qaadin si loo siiyo.