Horumarka ilmaha sannadkiiba

Ilmo hal sano jir ah aad ayuu uga duwan yahay ilmaha dhashay, sababtoo ah 12kii bilood ee noloshiisa waxa uu heley tiro badan oo xirfado cusub iyo karti leh, murqahiisu aad ayuu u kordhay, iyo ereyga erayada iyo ereyada la fahmay ayaa si weyn u ballaariyay. Isbeddel dhab ah ayaa ka dhacay hadalka hadalka firfircoon ee ilmaha, iyo sidoo kale dhinaca dareenka.

Dhanka kale, horumarka jireed iyo maskaxeedba ee cunuggu sanadkiiba mar ayaa sii wadi doona in la sii wado xuduudaha iyo xuduudaha. Bil kasta noloshiisa, ilmuhu wuxuu bartaa aqoon badan oo cusub iyo xirfado horay loo yaqaan iyo xirfadihii hore loo hagaajiyay. Qodobkani, waxaan kuu sheegi doonaa sida horumarka ilmuhu u socdo sanad iyo wixii ka dambeeya.

Maxay tahay in cunuggu awoodi karo inuu sameeyo 1 sanadood?

Hal-sano jir waa inuu si kalsooni leh u istaago, isagoo haysta meel qumman oo aan ku nasan karin wax. Carruurta intooda badani waxay bilaabaan inay iskood u socdaan, laakiin carruurta qaarkood waxay weli ka cabsanayaan inay qaadaan tallaabooyin iyaga oo aan taageereyn oo ay doorbidaan inay si firfircoon u gurguuraan, oo ay ka mid yihiin inay hoos u socdaan oo ay fuulaan jaranjarada. Caadi ahaan, canug jir ah wuxuu fadhiisan karaa, toosi karaa oo u kici karaa cagihiisa meel kasta. Waxaa intaa dheer, carruurtu waxay ku fuulaan sahlan iyo raaxeeyn kursi armaajo ama fadhiga oo ka soo degaan iyaga.

Ilmo 12 bilood jir ah wuxuu u cayaari karaa wakhti gaar ah, ururinta iyo burburinta haramka, samaynta munaarad kiilo ah ama qoob-ka-cayaar ah oo ku dul yaal iridaha hortiisa. Horumarka hadalka hadalka ee ilmo 1 sano ah waxaa lagu gartaa ereyo badan oo caan ah oo lagu tilmaamo luqaddiisa "carruurta". Hase yeeshee, carruurta hal sano jirka ah ayaa horey uga soo warramay 2 ilaa 10 erey oo la ogaaday si ay u fahmaan qof kasta oo ku hareeraysan. Intaa waxaa dheer, cirridku waa qasab in ay jawaab u yeelato magaciisa iyo ereyga "aan macquul aheyn," iyo sidoo kale in la fuliyo codsiyada fudud.

Horumarka cunugga 1 sano ka dib

Xitaa haddii ilmahaagu uusan qaadin talaabooyinka ugu horeeya ka hor inta uusan sameynin hal sano, wuxuu hubaal ahaan sameyn doonaa 3-da bilood ee ugu horreeya dhalashada kadib. Marka, da'doodu tahay 15 bilood, ilmaha si caadi ah u kobcaya waa qasab in ay sameeyaan ugu yaraan 20 talaabo oo madaxbannaan oo ha fadhiisan oo aan sabab u lahayn.

La ciyaarista caruur ka dib sanad ayaa noqotaa mid aad u xiiso badan, sababtoo ah wuxuu sameeyaa si caqligal ah oo daneyn weyn leh. Hadda jirku ma jiidayo walxaha aan la daboolin ee afka iyo guud ahaanna wuxuu noqonayaa mid sax ah. Sannadka labaad ee nolosha, wiilasha iyo gabdhaha labadaba waxay ku raaxaystaan ​​cayaaro kala duwan, "isku dayaya" doorka hooyada, aabaha iyo dadka kale. Cayaaraha iyo hawlaha kale waxaa hadda la socda dareeno kala duwan, riwaayado iyo dhaqdhaqaaqyo qani ah. Waqtiga laga bilaabo 12 illaa 15 bilood, carruurta oo dhan waxay bilaabaan inay si firfircoon u isticmaalaan jumlado muujinaya, iyo sidoo kale isku dhufo oo madaxdooda gorgortan ku gorgortamaan ama diidaan.

Horumarka ilmaha hal sano iyo badh waxay ku kala duwan yihiin qayb weyn oo madaxbannaan. Da'dan da'da ah, jajabku wuxuu si fudud u socdaa, wuxuu socdaa oo sameeyaa waxqabadyo badan oo aan lahayn caawimo dadka waaweyn. Carruurta intooda badani waxay cuni karaan qaadhooda oo ay ka cabbaan koobka. Carruurta qaarkood waxay ku guuleystaan ​​inay isku dhejiyaan naftoodana xitaa isku dayaan inay dhar gashadaan. Qiyaas ahaan da'daas, carruurtu waxay horay u bilaabeen inay si fiican u xakameyaan rabitaanka inay tagaan musqusha, si ay si fudud ugu diidi karaan isticmaalka xafaayadaha la tuuri karo.

Kaddib sanad iyo badh ka dib, caruurtu waxay leeyihiin horumar weyn oo ku saabsan horumarinta hadalka - waxaa jira ereyo badan oo cusub oo jeexjeexa horeyba isku dayey inuu geliyo jumlado yaryar. Gaar ahaan wanaag oo si deg deg ah ayey u soo baxdaa gabdhaha. Caadi ahaan, kaydka hadalka firfircoon ee ilmo 1 jir 8 bilood waa inuu ahaadaa ugu yaraan 20 eray, iyo 2 sano - laga bilaabo 50 iyo ka kor.

Ha ka welwelin haddii wiilkaaga ama gabadhiina ay ka yar yihiin asxaabtooda. Maalin waliba la lug ilmahaaga, oo si deg deg ah ayuu u samaystaa waqtiga lumay. Si taas loo sameeyo, waxaa haboon in la isticmaalo hababka kala duwan ee horumarinta hore ee carruurta laga bilaabo sanadka illaa sanadka, tusaale ahaan, nidaamka Doman-Manichenko, farsamada "100 midab" ama ciyaarta Nikitin.

Xaaladaha qaarkood, way adkaan kartaa waalidiinta inay fahmaan ilmahooda xilligan sii kordhaya, sababtoo ah kadib sanad kadib caruurtu waxay badanaa bilaabaan inay noqdaan kuwo aad u jilicsan oo madaxbannaan, hooyooyinka iyo aabahaba ma yaqaanaan sida ay ula dhaqmayaan. Si aad u fahanto wiilkaaga ama gabadhaada, waxaan kugula talineynaa inaad akhriso buugga "Development of personality of the child from year to three." Isticmaalka buuggan maskaxeed ee weyn si uu u dhiso xiriirka saxda ah ee ilmahaaga, waxaad mar walba fahmi kartaa in wax walba ay yihiin iyo waxa loo baahan yahay in la siiyo fiiro gaar ah.