Tijaabinta dabeecadaha isdilka ah ee dhalinyarada

Tirada dhallinyarada adduunka oo dhan, sababo kala duwan ayaa go'aansaday in ay is dilaan, ayaa sanad kasta sii kordhaya. Wakhtigan si aad ah u adag, wiilasha iyo gabdhuhu waxay u arkaan wax walba "cadaawad" waxayna u xanuunsanyihiin guuldaradoodii. Intaa waxa dheer, inta badan dhallinyaradu waxay la kulmaan khalad aad u daran oo ka yimaada waalidiintooda iyo dadka waaweyn ee ku dhow oo aan helin taageerada ay u baahan yihiin wax badan.

Haddii ay dhacdo in qofka dhalinyarada ah ama qofka dhalinyarada ah uu si dhab ah u go'aamiyo inuu nolosha qayb ka noqdo, way adagtahay in la aqoonsado fikradahaas. Inkasta oo taa macnaheedu yahay, qoraaga shaqada "Baadhitaanka ficillada foosha xun ee dhalinyarada" MV Khaikina ayaa ku doodaya in dhammaan carruurtan ay leeyihiin sifooyin shakhsi ahaaneed, oo xaaladaha qaarkood ay leeyihiin dabeecad la mid ah.

Si looga fogaado cawaaqib xumada, waa lagama maarmaan in la muujiyo sifooyinkaan marxaladda ugu horreysa. Qodobkan, waxaan kuu sheegi doonaa waxa lagu ogaanayo dabeecada isdilka ah ee qaangaarka, iyo hababka loo adeegsado tan.

Noocyada psychodiagnosis ee dabeecada isdilka ah ee dhalinyarada

Habka ugu wanaagsan ee lagu ogaanayo dabeecadaha isdilka ah ee dhalinyaradu waa suaalaha Eysenck '' Qiimaynta is-qiimeynta ee maskaxda qofka '. Ugu horreyntii, su'aal-sidahan waxaa loo adeegsaday in lala shaqeeyo ragga iyo dumarka da'da weyn, laakiin markii dambe waxa loo qabey qaan-gaar ah iyo astaamihiisa.

Su'aalaha Eysenck ee imtixaanka "Is-qiimeynta nafsiyaadka maskaxda ee shakhsiyeed" loogu talagalay dhalinyarada waxay u egtahay sidan:

  1. Inta badan ma hubo awooddeyda.
  2. Inta badan waxay iila muuqataa in ay jirto xaalad rajo-xumo ah oo laga yaabo in uu ka heli karo hab ka baxsan.
  3. Marar badan ayaan ku keydiyaa erayga ugu dambeeya.
  4. Way igu adagtahay inaan badalo caadooyinkayga.
  5. Marar badan ayaan isdifaacaa sababtoo ah niyad-jabka.
  6. Dhibaatooyinkaygu aad bay iigu baqeen, oo qalbigayguna wuu iga leexday.
  7. Inta badan wada sheekeysiga, waxaan joojiyaa wada-hadalka.
  8. Waxaan si dhib leh uga beddelaa hal kiis oo kale.
  9. Inta badan waxaan toosaa habeenkii.
  10. Haddii ay dhacdo dhibaato weyn, inta badan aniga ayaa aniga qudhaydu eedaynayaa.
  11. Si fudud ayaan u xanaaqay.
  12. Aad ayaan uga taxaddarayaa isbedelka noloshayda.
  13. Waxaan si fudud u heli karaa niyad jab.
  14. Nasiib darro iyo guuldarro waxba iima barin.
  15. Had iyo jeer waxaan u baahanahay in aan dadka kale u sheego.
  16. Khilaafku way adagtahay in la beddelo fikirkayga.
  17. Waxaan xitaa xannaaneynayaa dhibaatooyinka khayaaliga ah.
  18. Marar badan ayaan diidanahay in aan la dagaalamo, iyada oo tixgelinaysa waxtar la'aan.
  19. Waxaan rabaa inaan ahaado kuwo awood u leh dadka kale.
  20. Badanaa, kama bixi karo fikradaha madaxayga ee ah inaad ka takhalusto.
  21. Waxaan ka baqayaa dhibaatooyinka aan kula kulmi doono noloshayda.
  22. Badanaa waxaan dareemaa difaac la'aan.
  23. Ganacsi kasta, kuma qanacsano kuwa yaryar, laakiin waxaan rabaa in aan gaaro guusha ugu sareysa.
  24. Waxaan si sahal ah ula socdaa dadka.
  25. Waxaan badanaa ku dhuubanaa iyada oo aan wax u dhimay.
  26. Mararka qaarkood waxaan qabaa qosol.
  27. Way igu adag tahay inaan is-xakameeyo markii aan careysanahay.
  28. Aad ayaan u walwalsanahay haddii wax si lama filaan ah isbedelo noloshayda.
  29. Way fududahay in la igu qanciyo.
  30. Waxaan dareemayaa jahwareer markaan qabo dhibaato.
  31. Waxaan rabaa inaan hogaamiyo, adeeco.
  32. Marar badan waan madax adigu.
  33. Waxaan ka welwelsanahay caafimaadkeyga.
  34. Waqtiga adag, marmarka qaarkood waxaan u dhaqmayaa caruur.
  35. Waxaan leenahay fiiq, calaacal naxdin leh.
  36. Waxan rabaa in aan halis galo.
  37. Waan ku adkaan karaa inaan sugo waqtiga sugitaanka.
  38. Waxaan u maleynayaa inaan waligay awoodi doonin inaan saxo qaladkeyga.
  39. Anigu waxaan ahay wax aan caqli gal aheyn.
  40. Xitaa xadgudubyo aan toos ahayn ee qorsheyaasheyda ayaa iga careysiiyay.

Imtixaanka tijaabada ah ee dhalinyarada ama gabadha inta lagu gudajiro baaritaanka waa in uu diido ama xaqiijiyaa dhammaan weedhaas, oo ku saleysan xaaladdiisa iyo niyadda. Xaaladdan oo kale, haddii ilmuhu si buuxda u aqbalo qoraalka, waxa la siiyaa 2 dhibcood, haddii uu la kulmo marxaladda lagu sharaxay marmarka qaarkood, wuxuu helayaa 1 dhibcood, ugu danbeyn, haddii uusan aqbalin hadal cad oo qeexan, ma helayo wax dhibco ah.

Marka la xisaabinayo tirada dhibcooyinka la helay, dhammaan su'aalaha waa in loo qeybiyaa 4 kooxood, kuwaas oo ah:

  1. Qaybta 1 - "Nooca Walaaca" - Hadalka # 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37. Haddii xaddiga dhibcooyinka laga helayo ka jawaabista su'aalahan aanay ka badnayn 7, dhallinyaradu ma leh walaac, haddii natiijadu tahay inta u dhaxaysa 8 illaa 14, welwelku wuu joogaa, laakiin waa heer la aqbali karo. Haddii qiimahaasi ka badan yahay 15, cunuga waa in uu u tagaa cilmi nafsiga, maxaa yeelay wuxuu ka walwalsan yahay dhacdooyinka aan u qalmin.
  2. Natiijada waxaa loo tarjumay si la mid ah: haddii ay ka yartahay 7, ilmuhu niyad jabin, wuxuu leeyahay kalsooni aad u sarreeya, Ka cabsashada dhibaatooyinka, waxay u adkeysaneysaa guuldarada nolosha. Haddii dhibcadu ka timaaddo 8 ilaa 14, niyadjab baa dhacaya, laakiin waa heer la aqbali karo. Haddii natiijadu ay ka badan tahay 15 dhibcood, ninkii dhallinyarada ah ama gabadhu aad bay u jahwareersadeen, ka baqanayaan guul darrooyinka, ka hortagaan dhibaatooyinka, waana mid aad u xun.
  3. Kooxda 3-aad "Qiyaasta Dagaalka" - tirooyinka # 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39. Ilmaha hela wax ka badan 7 dhibcood oo wadarta jawaabahaasi waa mid degan oo joogto ah. Haddii natiijada ay tahay inta udhaxeysa 8 illaa 14, gardarradu waxay ku jirtaa heerka caadiga ah. Haddii uu ka badnaado 15, cunuggu aad ayuu u garaacaa, wuxuuna ku adagyahay inuu la xiriiro dadka kale.
  4. Noocyada 4aad - "Iskudhin adag" - Hadalka Nos. 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40. Natiijada waxaa loo fasiray si la mid ah sida kiisaska hore - haddii aan ka badnayn 7, Xadid la'aanta ayaa ka maqan, kureyga ayaa si sahlan u beddelaya. Haddii ay u dhexeyso 8 illaa 14, cirku wuxuu ku jiraa heer la aqbali karo. Haddii wadarta dhibcaha laga helayo ka jawaabista su'aalahan in ka badan 15, cunuggu wuxuu leeyahay qallaf xoog leh iyo go'aano aan isbeddelin, aragtiyo iyo caqiido. Nidaamkani wuxuu u horseedi karaa dhibaatooyin nololeed oo culus, sidaas darteed dhalinyaradu waxaa lagula taliyaa in ay la shaqeeyaan dhakhtarka maskaxda.

Waxaa intaa dheer, hababka Rorschach, Rosenzweig, TAT iyo kuwa kale ayaa loo isticmaali karaa si loo qiimeeyo xaaladda maskaxda ee dhalinyarada iyo inay muujiyaan astaamaha shakhsi ahaaneed ee gaarka ah, si kastaba ha ahaatee, dhammaantood waa kuwo adag oo aan ku habooneyn isticmaalka guriga.