Dysleksi - daaweyn

Dysleksi waa qayb ka mid ah jebinta habka akhrinta, sababtoo ah hawlaha maskaxda ee aan fiicnayn. Waxay muujinaysaa khaladaad joogto ah oo soo noqnoqota marka akhrinta iyo ismaandhaafka akhriska. Xadgudubku wuxuu ku dhici karaa dadka aan ku dhicin wax isbeddel ah xagga horumarinta garaadka ama jirka, iyada oo aan maqal iyo maqal la'aan arag. Badanaa carruurta lagu sheego dysleksi, lid ku ah, waxay muujiyaan awooda cajiibka ah ee meelaha kale ee waxqabadka. Taasi waa sababta loo yaqaan cudurka cirifka. Cilmi-baarayaasha ugu caansan Albert Einstein iyo Thomas Edison ayaa cudurkan qaba.

Waxaa jira laba sababood oo macquul ah oo ah dysleksi:

• dhaxalka
• sifooyinka maskaxda ee dysleksikka.

Badanaa waalidiinta carruurta qabta dysleksi waxay xasuusataa dhibaatooyinka akhriska ee carruurnimada, taas waxay caddaynaysaa aragtida ku saabsan saldhigga genetik ee cudurkan. Intaas waxaa sii dheer, hawlgalka isku-dheeli-tiran labada maskaxeed ee maskaxda ayaa lagu arkay carruurta.

Qeybinta disleksiyada

Waxay ku salaysan tahay shuruudo kala duwan. Iyadoo ku xiran noocyada kala duwan ee ay muujinayaan, waxay kala saaraan ereyada iyo hadalkaba. Disleksial Literary waxaa lagu muujin karaa awood la'aanta ama ay ku adagtahay in la helo xarfaha waraaqaha. Afkaar - adoo ku adkaata erayada akhriska.

Waxaa sidoo kale jira kala-saarid la'aanta akhrinta xanuunka iyadoo ku xiran xadgudubka koowaad. Waxay noqon kartaa qulqul-celin, muuqaal iyo baabuur. Nidaamka dhageysiga, nidaamka maqalka waa wax aan kala go 'lahayn, marka laga hadlayo dysleksi-ka maskaxda, degganaansho la'aanta fikradda iyo matalaadda, halka uu ku dhaco miyir-beelka, xidhiidhka ka dhexeeya maqalka iyo falanqaynta muuqaalka ayaa khalkhalsan.

Sidoo kale, waxaa jira kala-saarid la'aanta akhriska, iyadoo ku xiran nooca xadgudubyada hawlaha maskaxda sare. Ka dib shuruudahan, daaweeyayaasha hadalka ayaa cadeeyay noocyada soo socda ee dysleksi:

1. Dysleksi. Foomkan waxaa loola jeedaa horumar la'aanta shaqooyinka habka codbixinta. Way adagtahay in cunuggu uu kala soocmo kuwa isku midka ah ee xarfaha dhawaaqa codka leh (erayga riyaha, guriga). Sidoo kale waxaa lagu gartaa akhrista warqad iyo jaangooyo ah, ka-noqoshada ama beddelidda waraaqaha.
2. Disleks Semantic (akhrinta farsamada). Waxay muujinaysaa dhibaatooyinka fahamka waxa la akhriyey, inkasta oo akhrintu ay farsamo ahaan sax tahay. Tani waxay sababi kartaa xaqiiqda ah in erayada geedi socodka akhrinta loo arko gooni gooni, ka baxsan xiriirka ereyada kale
3. Disleksiya maskaxda. Foomkan waxaa loo soo bandhigay dhibta ku jirta barashada waraaqaha, iyada oo khalad u ah warqadda u dhiganta cod gaar ah.
4. Dysleksi 'Optical'. Dhibaato ayaa ka jirta kala soocida iyo isku dhafka waraaqaha la midka ah (B-C, G-T).
5. Disleksiya Dareematik. Waxaa jira farriin khaldan oo khalad ah oo ku saabsan lambarka, kiiska iyo jinsiga ereyada iyo odhaahda.

Si loo go'aamiyo in ilmuhu qabo siyaalo ah cudurkan wuxuu noqon karaa 5 sano. Haddii ay jirto, waxaa lagama maarmaan ah in la fuliyo tallaabooyin loogu talagalay ka hortagga dysleksi. Habka saxda ah ee habka barashada, kormeerida horumarka ilmaha iyo kaalmada nafsaaniga iyo barbaarinta, u ogolaanaya in laga fogaado horumarinta cudurka.

Haddii ilmuhu muujiyo dhammaan calaamadaha dysleksi, waa lagama maarmaan in la bilaabo daaweynta.

Waxaa jira barnaamijyo kala duwan ee daaweynta dysleksi. Tani waa saameyn aan dawo ahayn oo loogu talagalay hagaajinta waxbarashada geedi socodka. Waxaa ka mid ah tababbarka hawlaha garashada iyo xoojinta xirfadaha akhriska ee habboon. Sidoo kale, natiijooyinka la ogaan karo ee daaweynta dysleksi ayaa ku siin kara layliyo sax ah. Layligani waxaa loogu talagalay horumarinta fahamka codka iyo muuqaalka, falanqaynta muuqaalka iyo istiraatiijiyada, sameynta matalaadyo aan caadi ahayn, ballaarinta iyo dhiirigelinta ereyada.

Sidaa darteed, joojinta disleksiyada waxay u baahan tahay daaweyn kala duwan. Nidaamka uu ka tirtirayo wuxuu ku salaysan yahay nooca cudurada, muuqaalka xanuunka iyo hababka ay u shaqeeyaan.