Hagaajinta xirfadeed waxay la shaqaysaa ardayda dugsiga sare

Waqtiga tababarka ee darajooyinka sare, waxa aad muhiim u ah qalinjabinta mustaqbalka inay fahmaan oo ay go'aan ka gaaraan waxa uu doonayo inuu mustaqbalka galo. Dabcan, ugu horreyntii waxay ku xiran tahay nooca maskaxda ee dugsiga, iyo sidoo kale xiisadaha, rabitaanka iyo xiisaha.

Isla mar ahaantaana, gabdhaha iyo dhalinyaradu waa inay fahmaan shaqooyinka ay ka dhici karaan, iyo shaqaduna waxay keeni doonaan qanacsanaanta dhabta ah. Si aad u fahamto arrintan, waa lagama maarmaan in la miisaamo faa'iidada iyo in badan oo si fiican u fikirto.

Sababtoo ah sifooyinka da'da, ardayga dugsiga sare wuxuu samayn karaa doorasho khalad ah oo xirfad, taas oo dhab ahaantii saameyn doonta tayada noloshiisa dambe. Si looga hortago in taasi dhacdo, waalidiinta iyo macallimiinta labadaba waa inay qaataan qaybta lagama maarmaanka ah waxayna caawiyaan caruurtu inay go'aamiyaan aayahooda. Hadafkani waxa weeye inta badan iskuulada maanta oo ah in shaqooyinka hagitaan xirfadaha lagu qabto ardayda dugsiga sare, oo aanu kuu sheegi doonno qodobkan.

Barnaamijka tababarka xirfadeed wuxuu la shaqeeyaa ardayda dugsiga sare ee dugsiga

Hagidda xirfad-xirfadeedka ee la shaqaysa ardayda dugsiga sare waxaa sameeya cilmi-nafsi, agaasime ku-xigeenka waxbarashada shaqada, macallimiinta fasalka iyo macallimiinta kale. Intaas waxaa sii dheer, inta badan aqoonta carruurta leh xirfado iyo hawlo firfircoon, waalidiinta ardayda ayaa sidoo kale ku lug leh.

Maaddaama aysan jirin casharo gaar ah oo loogu talagalay munaasabadaha noocan oo kale ah , hooyooyinka iyo waalidiinta badan ayaa leh su'aallo ku saabsan sida loola shaqeeyo hagid xirfadeed ee dugsiga. Inta badan xarumaha waxbarashada, muxaadaro, cayaaro iyo fasalo ku saabsan hagid mihnadeed ayaa lagu qabtaa saacadaha fasalka, loogu talagalay inay wax ka qabtaan arimaha ururka.

Dabcan, dhacdooyinka noocan oo kale ah waxaa sida ugu fiican loo qabtaa qaab cayaar ganacsi oo xiisaynaya carruurta oo si muuqata u tusi doona waxa dadka waaweyn isku dayayaan inay xiriiraan. Waxaa sidoo kale loo isticmaalaa baaritaano kala duwan, wadahadal kooxeed, qaabaynta fikradaha iyo xaaladaha. Inkasta oo ardayda dugsiga sare ay u arkaan in ay yihiin dad waaweyn, midna ha iloobin in ay yihiin carruur, sidaas awgeed muxaadarooyin badan ayaa daba-gali kara mana keeni karaan natiijada la rabay.

Hadafka hagid xirfadeed ee loogu talagalay waalidiinta iyo macalimiinta dugsiga waa sidan soo socota:

Sida caadiga ah, natiijada dhacdooyinka noocaas ah, badi carruurta badankooda waqtiga qalin-jabinta waxay si fiican u fahmayaan waxa ay doonayaan inay mustaqbalka sameeyaan oo si macquul ah u doortaan hay'ad waxbarasho si ay u helaan waxbarasho khaas ah.