Dhexdhexaadinta xagga barbaarinta iyo cilmi nafsiga

Gudaha waa horumarinta qoto dheer ee shakhsi ahaaneed marka lala falgalayo kuwa kale. Ninka ayaa awood u leh inuu naftiisa u qiimeeyo, inuu doorto dhaqdhaqaaqiisa oo uu xakameeyo koorasyadiisa, si uu u qiimeeyo qiimaha bulshada.

Waa maxay dhexdhexaadinta?

Gudaha waa qaab-dhismeedka maskaxeed oo gudaha ah iyada oo loo marayo dhaqdhaqaaqa bulshada. Marka hababka isdhexgalka ay dhacaan:

Maxay tahay dhexdhexaadinta maskaxda?

Dhammaan dhaqdhaqaaqyada banaanka ah ee qofku leeyahay waxaa nidaamiya hawlaha maskaxda ee gudaha. Gudaha gudaha cilmi-nafsiga ayaa ah daraasad ku saabsan geeddi-socodka farsamaynta ka soo baxaysa dibadda gudaha gudaha. Qofka wuxuu ku shaqeeyaa ficillo isku dhafan oo kala duwan, sidaa darteed waayo aragnimo ayaa loo sameeyay kaas oo u oggolaanaya in uu fuliyo hawlihii ujeedada horay u jiray ee maskaxda - hawlaha maskaxeed iyada oo aan ka qaybqaadan shayga. Sameynta unugyada qaabdhismeedka ah ee miyir-qabka ayaa ka caawiya qofka inuu "u dhaqaaqo" maskax ahaan wakhtiyo kala duwan.

Daraasad ku saabsan gudaha gudaha waxay ku lug leedahay cilmi nafsiga J. Piaget, L. Vygotsky oo ra'yi ka ah wax kasta oo maskaxeed hore loogu abuuray dibedda, ka dibna geedi socodka dib-u-dhexgelinta waxay qaadataa xidid maskax ahaan laftiisa. Abaabulidda hadalka ayaa ka dhacda geeddi-socodka dib-u-dhiska iyo waxaa la sameeyaa saddex marxaladood:

  1. Dadka waaweyni waxay u isticmaalaan hadaladooda inay saameyn ku yeeshaan ilmaha, ku dhiirigeliyaan inuu u dhaqmo.
  2. Cunuggu wuxuu qabaa siyaabaha isgaarsiinta wuxuuna bilaabaa inuu saameyn ku yeesho qofka weyn.
  3. Mustaqbalka, cunuga wuxuu saameeyaa kelmaddiisa.

Waa maxay dhexdhexaadinta barbaarinta?

Dhaqan-gelinta barbaarinta ayaa ah habka muhiimka u ah horumarinta miyir-beelka shakhsiyadda ardayga waxaana la siiyaa meel muhiim ah, natiijada geedi-socodka waxaa loola jeedaa kaliya helitaanka aqoonta cusub ee ardayda, laakiin sidoo kale isbeddelka qaab-dhismeedka shakhsi ahaaneed . Dhexdhexaadinta guuleysta ee ardayda dugsiga waxay ku xiran tahay shakhsiyadda macallimiinta naftooda. Waxaa la aaminsan yahay in qaybaha ugu muhiimsan ee barbaarinta ay tahay habka waxbarashada iyo dib u-dhiska qiimaha bini-aadanka kuwaas oo gacan ka geysanaya:

Gudbinta falsafada

Fikradaha ka soo horjeeda gudida fikradda. Dhaqdhaqaaq-dhaqameedka waa hab lagu ogaado adduunka iyo joogitaanka. Qeybta falsafada-gnosisology waxay ku dhaqmaysaa shuruudaha dhabta ah, laakiin ficilka laftiisa ayaa ah kaliya habka loo sameynaayo aqoon korodhsi. D.V. Pivovarov ayaa soo gabagabeeyay: waayo-aragnimada bini-aadannimada waxaa laga sameeyay waxqabad dhab ah iyada oo la barbardhigay qaybtii hore ee mawduuca. Mabda'a gudaha gudaha falsafada wuxuu muujinayaa in ficilka garashada ee qofka uu yahay hab lagu fahmo joogitaanka.

Dhexdhexaadinta arrimaha bulshada

Dhexdhexaadinta arrimaha bulshadu waa habka sameynta midnimada iyo muhiimada ninka sida qaybta bulshada iyada oo loo marayo isuduwidda qiyamka, caadooyinka iyo dhaqanka dhaqanka shakhsi ahaaneed. Bulshadu si joogto ah ayay u socotaa, shakhsigu waa inuu la qabsado xaaladaha isbedelka bulshada. Cilmi-baareyaasha bulshadu waxay aaminsan yihiin in horumarinta shaqsiyaadka ay ku dhacdo natiijo ka mid ah hawlaha la wadaago. Farsamaynta dhexdhexaadinta qofku wuxuu ka kooban yahay saddex dhinac:

  1. Shakhsi ahaaneed . Aragtida L. Vygotsky oo ku saabsan meelihii horumarinta ee ilmaha waxay muujineysaa sida ay muhiim u tahay dhammaystirka isdhexgalka ee tallaabooyinka aan wali la aqoon ee ilmaha - foomamkan mustaqbalka gudaha (shaqsiyeed).
  2. Niyad-jabka . "Waxaannu" noqonaa "aniga". Carruurta 2 sano jir ka yar, iyaga oo naftooda kala hadla 3-aad - waxay isugu yeeraan magaca, sida loogu yeero dadka waaweyn. Ku-beddelka "I" - waxaa jira wacyi-galin ku saabsan isku-kalsoonaanta iyo macnaha guud ee macnaha.
  3. Soo saaridda diyaaradda gudaha ee miyir-qabka ama murgacashada shakhsiga . Marxaladdan, waxaa jira dibad-bax - geeddi-socodka bixinta ka baxsan aqoonta, wargalinta, khibradda. Meelaynta iyo kartida dabeecadaha joogtada ah ee dabeecadda.