Ma jiro hooyadaa oo kale oo adduunka ah oo aan la kulmin calaamad muujinaysa inay ka careysantahay ilmaheeda. Inkasta oo ay jiraan fikrad ah in diidmada wadaagista ay tahay natiijada waxbarashada saboolka ah, maqnaansho la'aan, ama sifo xun oo dabeecad xun, oo aad u baahan tahay inaad "gubto dab iyo seef", dhab ahaantii, tani maaha sidaas. Haddaba waa maxay caruurnimada caruurta? Sidee loola tacaali karaa ilmaha una baro inuu la wadaago - raadi jawaabaha maqaalkeena.
Cuncunka caruurta - laga bilaabo 1.5 ilaa 3 sano
Markay tahay da'da qiyaastii 2 sano, hooyadey waxay ku bilaabantaa naxdin si ay u aragto in, ka hor, noocan oo kale ah oo deeqsi ah, ilmuhu u noqdo furfurnaan cabsi leh. Ku socoshada maxkamada waa baaris dhab ah: Ilmuhu wuxuu si xushmad leh u difaacaa alaabtiisa, isaga oo aan cidna la wadaagin, laakiin ma diidi karo ciyaartoyda kale ee caruurta ku ciyaaraan. Ra'yiga dadwaynuhu wuxuu dhigayaa jumlad daran: "Ilmuhu wuxuu u dhaqmaa si qarsoodi ah! Hooyadu waxay si degdeg ah ugu baahan tahay in ay ka qeyb qaadato barbaarinta! "Xaqiiqdii, waxba kama baqin oo u baahan waxqabadyo degdeg ah oo aan si degdeg ah u dhicin, ayaa caruurtu waxay ku sii socdeen heerka xiga ee horumarka. Markuu jiro da'da 1.5-2 sano cunugga wuxuu aqoonsan yahay inuu yahay qof gaar ah oo xaq u leh hantida shakhsi ahaaneed. Waxay ahayd xilligaas oo ereyada "I", "mine" ay ka muuqdaan ereyga cunugga wuxuuna bilaabay inuu difaaco booskiisa shakhsi ahaaneed. Sidee baan u dhaqmaa hooyaday? Waxaa jira laba xeeladood oo dabeecad ah:
- Ilmuhu waa inuu la wadaagaa - kiiskan, hooyadu waxay ku taal dhinaca bulshada, taas oo ay ku xadgudbayso ilmaheeda. Tani waa khalad, sababtoo ah caruurtu ma fahmayso niyadda wanaagsan ee Mama, laakiin waxay aragtaa hal wax uun: Hooyaday waxay la mid tahay kuwa doonaya inay geystaan.
- Ilmuhu waa la wadaagi karaa - hooyadu waxay bixisaa ilmaha si ay u wadaagto ciyaarta, laakiin doorashada ugu dambeysa ayaa loo hayaa. Xaaladdan, ilmuhu ma dareemayo xakamayn, dembi, ama xun.
Hawsha ugu muhiimsan ee hooyadeed waa in la dhigo fahamka ilmaha in uu jiro "qof kale", oo kaliya lagu qaadi karo oo kaliya ogolaanshaha mulkiilaha. Ilmo labo sanno jir ah ayaa horey u awoodi kara in uu kala saaro isaga iyo ciyaartoyda kale ee ciyaartoyda iyo in ay fahmaan in aysan jirin dalab aan la waayin.
Cunuga xanaaqsan - laga bilaabo 3 ilaa 5 sano
Markay tahay da'da qiyaastii 3 sano, waa waqtigii loogu talagalay ciyaaraha carruurta ee wadajirka ah. Xannaanada iyo goobta lagu ciyaaro, caruurtu waxay bilaabaan inay jebiyaan kooxo yaryar oo xiiso leh oo ay carruurtu ku ciyaaraan qayb ka mid ah ciyaarta. Inta lagu jiro muddadan, ilmuhu wuxuu bilaabaa inuu la wadaago ciyaartoydiisa ciyaartoy kale sababtoo ah waxqabadyada xiisaha badan leh. Laakiin inta badan waalidiintu waxay ogaadaan in deeqsinimada cunugga ay tahay mid doorbidaya. Qalabka wax lagu ciyaaro carruurta qaar, weli ma qiro kuwa kale. Miyuu suurtogal ah in la tixgeliyo sida ilme macquul ah? Maya, maya, mar dambe maya. Sharciga "goobada ku dhow" wuxuu shaqeeyaa: ilmuhu wuxuu qiraa dadka kaliya ee u naxariisto, isaga oo aan ka xumahay dadkaas. Sidaa darteed, haddii ilmuhu uu la wadaago xubnaha qoyska iyo asxaabta, waa wax aan macquul aheyn in lagu ceebeeyo isaga oo u careysiiya dadka kale. Waxaa suurtagal ah in la tuso tusaalaha keliya ee aan la sheegin, in lala wadaago dadka kale waa mid wacan oo wanaagsan.
Cunuga xanaaqsan - laga bilaabo 5 illaa 7 sano
Da'doodu waa 5-7 sanadood, raali gelin ficil ah oo lala wadaago cid kasta oo ka hadlaysa dhibaatooyinka maskaxeed ee qarsoon ee ilmaha: cidlo kali ah oo qoyska ka mid ah, xaasid u ah walaalaha ama gabadha yar , hoggaanka hoggaamiyaha quudinta pathos, xishoodka , barbaarinta. Xaaladdan oo kale, waalidiintu, dabcan, waxay ku qasbi karaan ilmaha inay la wadaagaan kuwa kale, laakiin dhibaatooyinka qoto dheer ee shakhsiyaddiisu ma xalin doonto. Habka kaliya ee uu u baxayo waa inuu la tashado cilmi-nafsi yaqaana kaas oo gacan ka geysan doona helitaanka asalka aasaasiga ah. Iyo inta uu ilmuhu ku adkaan karo dhibaatooyinkooda waxay ku xiran tahay, meesha ugu horeysa, waalidkiis: waxay doonayaan inay dib u eegaan xiriirka qoyska, si ay u taageeraan ilmaha wakhtiyo adag.